Who is Rachel of Rachel's English?┃Learn American English Pronunciation On the Go

Rachel: You're listening to the Rachel’s English  podcast, made especially for non-native  

Rachel: Você está ouvindo o podcast Rachel's English, feito especialmente para falantes

speakers, where we study the way Americans  really speak. My goal is for you to listen  

não-nativos, onde estudamos como os americanos realmente falam. Meu objetivo é que você ouça

to this podcast every week and sound  more natural when speaking English,  

este podcast toda semana e soe mais natural ao falar inglês,

and improve your listening comprehension. Today’s  episode will be a little different. This is the  

e melhore sua compreensão auditiva. O episódio de hoje será um pouco diferente. Este é o

first ever Rachel’s English podcast. In this first  episode, my husband David is going to interview me  

primeiríssimo podcast Rachel's English. Neste primeiro episódio, meu marido David vai me entrevistar

so that you can learn a little bit about, who  is Rachel and what is Rachel’s English? We're  

para que você possa aprender um pouquinho sobre, quem é a Rachel e o que é Rachel's English? Estamos

getting pretty conversational here. So,  if you have a hard time keeping up with  

ficando bem informais aqui. Então, se você tiver dificuldade em acompanhar

the conversation or understanding all  the words, you will be able to download  

a conversa ou entender todas as palavras, você poderá baixar

a free transcript of this podcast. Just visit  Rachelsenglish.com/podcast. Let's get started.

uma transcrição grátis deste podcast. Basta visitar Rachelsenglish.com/podcast. Vamos começar.

David:

Okay. So, why are you starting a podcast?

Ok. Então, por que você está começando um podcast?

Rachel:

Well, I've never been a huge podcast listener, and  recently some friends started podcasts, and as I  

Bem, eu nunca fui uma grande ouvinte de podcasts, e recentemente alguns amigos começaram podcasts, e enquanto eu

started listening to them to see what they were  about, I realized, this is a really fun format.  

começava a ouvi-los para ver do que se tratavam, percebi, este é um formato realmente divertido.

It's a really fun way to talk about things. I feel  like in my YouTube videos, there, it's sort of a  

É uma forma realmente divertida de falar sobre coisas. Sinto que nos meus vídeos do YouTube, lá, é meio que uma

formal feel. You know, I'm teaching something.  Let's be serious and teach. And the podcast feels  

sensação formal. Sabe, estou ensinando algo. Vamos ser sérios e ensinar. E o podcast parece

like it has room to be a lot more conversational,  and that sounds really fun to me. And, and after  

ter espaço para ser muito mais conversacional, e isso parece muito divertido para mim. E, e afinal

all, the people who are following Rachel’s English  want to know a lot about conversational English.  

de contas, as pessoas que seguem o Rachel's English querem saber muito sobre inglês conversacional.

And so, since I'm going to have a transcript  available for each podcast, I feel like we can  

E então, como vou ter uma transcrição disponível para cada podcast, sinto que podemos

really speak at a normal conversational pace. And  for people who are having a hard time catching  

realmente falar num ritmo conversacional normal. E para as pessoas que estão tendo dificuldade em pegar

all the words, they'll have that as an option,  that transcript to go back and look it up. So,  

todas as palavras, elas terão isso como opção, aquela transcrição para voltar e consultar. Então,

I guess it's that. It just feels like a really  fun way, a new way, to talk about these topics.

acho que é isso. Simplesmente parece uma forma realmente divertida, uma nova forma, de falar sobre esses tópicos.

David:

Cool. So, uh, I wanted to know more  about why do you think it's going to  

Legal. Então, uh, eu queria saber mais sobre por que você acha que vai ser

be fun? What about pod—what about  a podcast is going to be fun?

divertido? O que sobre pod—o que sobre um podcast vai ser divertido?

Rachel:

Well, it took me a while to decide what my  different episodes were going to be like,  

Bem, levei um tempo para decidir como seriam meus diferentes episódios,

and I don't know if you know this,  but I settled on the idea on that,  

e não sei se você sabe disso, mas decidi pela ideia de que,

actually you were going to be  in almost every podcast.

na verdade você ia estar em quase todo podcast.

David:

Oh, interesting. That sounds great.

Oh, interessante. Isso parece ótimo.

Rachel:

Well, because it's a lot more fun to  have two people involved, because,  

Bem, porque é muito mais divertido ter duas pessoas envolvidas, porque,

hence, the conversation happens. It's  hard to have a conversation by yourself,  

daí, a conversa acontece. É difícil ter uma conversa sozinho,

and that's just another way to make  it a little different from my videos,  

e isso é só outra forma de fazer ser um pouco diferente dos meus vídeos,

which are generally just me teaching something.  Here, it's you and I discussing something,  

que são geralmente só eu ensinando algo. Aqui, somos você e eu discutindo algo,

and I'm for—let's just go ahead and say it.  I'm the expert here. You're, you're not.

e estou para—vamos só dizer logo. Eu sou a especialista aqui. Você, você não é.

David:

No.

Não.

Rachel:

But, so, that's interesting. You can add a  different perspective to what I'm saying.  

Mas, então, isso é interessante. Você pode adicionar uma perspectiva diferente ao que estou dizendo.

You may stop me and ask me questions  that I didn't think about. Um, and I,  

Você pode me parar e me fazer perguntas em que eu não pensei. Hum, e eu,

I just think that because you, my husband, will be  in on these podcasts, that, you know, potentially,  

eu só acho que porque você, meu marido, vai estar nesses podcasts, que, sabe, potencialmente,

it will just be a more friendly, open kind of  conversation. Maybe little anecdotes from our  

será simplesmente uma conversa mais amigável e aberta. Talvez pequenas anedotas das nossas

lives will come up. And I'm looking forward  to sharing that kind of thing more.

vidas surjam. E estou ansiosa para compartilhar mais esse tipo de coisa.

David:

Yeah. Cool. Yeah, and I think, um, you definitely  are the expert, but one of the things that's been  

É. Legal. É, e acho, hum, que você definitivamente é a especialista, mas uma das coisas que tem sido

interesting over the years that we've been  together is, I've become an expert in how much  

interessantes ao longo dos anos que estamos juntos é, eu me tornei um especialista em quanto

I'm not an expert. I mean, it's been really fun to  sort of learn from you about all the intricacies  

eu não sou um especialista. Quer dizer, tem sido muito divertido meio que aprender com você sobre todas as complexidades

and, and nuances of language that I had no  idea about. And even as a native speaker, I,  

e, e nuances da linguagem que eu não tinha ideia. E mesmo como falante nativo, eu,

you know, I see the English language and hear the  English language in a really different way. Uh,  

sabe, vejo a língua inglesa e ouço a língua inglesa de uma forma muito diferente. Uh,

so it’ll be fun to talk with people a  little bit about that along the way, too.

então vai ser divertido falar com as pessoas um pouquinho sobre isso pelo caminho, também.

Rachel:

Yeah, definitely.

É, definitivamente.

David:

All right. So, let's get into some of this.  Um, and I know that this is a question that,  

Tudo bem. Então, vamos entrar em algumas dessas coisas. Hum, e eu sei que esta é uma pergunta que,

um, for you, you get asked often whether we're  at a party or you're meeting someone for the  

hum, para você, te perguntam com frequência seja em uma festa ou conhecendo alguém pela

first time, and because you don’t have a quick  and tidy answer, it's been sort of annoying  

primeira vez, e porque você não tem uma resposta rápida e organizada, isso tem sido meio que irritante

almost at times, but here you go, um, in the  moment, on the podcast. So, what do you do?

quase às vezes, mas aí vai, hum, no momento, no podcast. Então, o que você faz?

Rachel:

I do hate this question. It's such an  American thing to ask it right off the  

Eu odeio essa pergunta. É uma coisa tão americana perguntar isso logo de

bat. But I have a couple different things I've  been trying out lately. Sometimes, I just say,  

cara. Mas tenho algumas coisas diferentes que tenho experimentado ultimamente. Às vezes, simplesmente digo,

I make YouTube videos. And then, people have  no idea what to say in response to that,  

eu faço vídeos no YouTube. E então, as pessoas não têm ideia do que dizer em resposta a isso,

because I can tell they want to say, no,  I meant, what do you do for work? They,  

porque dá pra ver que querem dizer, não, quis dizer, o que você faz para trabalhar? Eles,

they're just not quite sure what I mean if I'm  saying, I make YouTube videos for work. Um,  

eles simplesmente não têm certeza do que quero dizer se estou dizendo, faço vídeos no YouTube como trabalho. Hum,

lately, I've also been saying, I run an online  school. I think that makes more sense. It's more  

ultimamente, também tenho dito, dirijo uma escola online. Acho que isso faz mais sentido. É mais

direct, and it's only been the past six  months that I've been able to say that,  

direto, e foi só nos últimos seis meses que pude dizer isso,

because I just launched six months ago. So,  that's what I would say. I run an online school  

porque acabei de lançar há seis meses. Então, é o que eu diria. Dirijo uma escola online

where I teach English as a second language to  intermediate to advanced language learners.

onde ensino inglês como segunda língua a aprendizes de nível intermediário a avançado.

David:

Yeah. I think that sounds good.

É. Acho que isso soa bem.

Rachel: Yeah.

Rachel: É.

David: It's got a nice ring to it.

David: Tem uma boa sonoridade.

Rachel: So, that's what I do.

Rachel: Então, é o que eu faço.

David:

Okay. And then, I want to hear you describe for  everybody a little bit about how did Rachel’s  

Ok. E aí, quero ouvir você descrever para todos um pouco sobre como o Rachel's

English come into existence? Give us  a little bit of the story. I mean,  

English veio à existência? Nos dê um pouco da história. Quer dizer,

how—you know, where did this thing come from?

como—sabe, de onde isso veio?

Rachel:

Yeah. Well, it started back in 2008, and YouTube,  I think, started in 2006. Might have been 2005,  

É. Bem, começou em 2008, e o YouTube, acho, começou em 2006. Pode ter sido 2005,

but at any rate, it hadn’t been around that long.  I was living in Europe, and I was studying German  

mas de qualquer forma, não existia há tanto tempo. Eu morava na Europa e estudava alemão

at the Goethe-Institut in Göttingen. And, uh, as  a part of that, I was hanging out with a bunch  

no Goethe-Institut em Göttingen. E, uh, como parte disso, eu andava com um monte

of people from all over the world. You know, I,  when I thought, when I was thinking about going  

de pessoas do mundo todo. Sabe, eu, quando pensava, quando estava pensando em ir

to Germany to study German, I thought I would be  speaking German all the time with German people.  

à Alemanha estudar alemão, achei que ia falar alemão o tempo todo com alemães.

I thought I'd be hanging out with Germans. But  really, I was in school a lot of the day. And so,  

Achei que ia andar com alemães. Mas realmente, eu estava na escola a maior parte do dia. E então,

I was not hanging out with Germans. I was hanging  out with other people studying German.

eu não andava com alemães. Andava com outras pessoas estudando alemão.

And one guy in particular, a guy from Turkey,  we ended up having, I think, six months of class  

E um cara em particular, um cara da Turquia, acabamos tendo, acho, seis meses de aula

together in a row. And uh, so, we became  pretty good friends, and he was interested  

juntos seguidos. E uh, então, ficamos bastante amigos, e ele estava interessado

in American English and movies, American movies,  and wanting to sound more American. And so,  

em inglês americano e filmes, filmes americanos, e queria soar mais americano. E então,

he was having me coach him a little bit. He'd say  a couple things. I would tell him what to change  

ele estava me deixando treiná-lo um pouquinho. Ele dizia umas coisas. Eu dizia o que mudar

to make it sound better, and I remember describing  the ah vowel to him. He was not making it. And so,  

para soar melhor, e lembro de descrever a vogal ah para ele. Ele não estava fazendo. E então,

I said, well, you're missing a vowel.  Let me show you what it's like. And I  

eu disse, bem, está faltando uma vogal. Deixa eu te mostrar como é. E eu

was describing what the tongue should look like,  and then he said, you're really good at that.  

estava descrevendo como a língua deveria parecer, e então ele disse, você é muito boa nisso.

And I thought, oh. Hmm. Well. Maybe I'll  start making YouTube videos about it.

E pensei, oh. Hmm. Bem. Talvez eu comece a fazer vídeos no YouTube sobre isso.

David: Mm-hmm.

Rachel:

I mean, I had never posted a  YouTube video before. You know,  

Quer dizer, eu nunca tinha postado um vídeo no YouTube antes. Sabe,

I think some people post random videos  and then they kind of end up figuring  

acho que algumas pessoas postam vídeos aleatórios e então acabam meio que descobrindo

out what they want to do, and they  start sharpening that skill. But,  

o que querem fazer, e começam a aperfeiçoar essa habilidade. Mas,

I had the idea right from the beginning that  I was going to be teaching on YouTube.

eu tinha a ideia desde o começo de que iria estar ensinando no YouTube.

David:

Mm-hmm. Rachel:

So, I posted my first video,  and I posted off and on,  

Então, postei meu primeiro vídeo, e postei de vez em quando,

not super consistently, for like  a year. And then I started getting  

não muito consistentemente, por tipo um ano. E então comecei a ficar

more consistent. And I think I would  have to go back and look at my stats,  

mais consistente. E acho que eu teria que voltar e olhar minhas estatísticas,

but I would say it took like two years before even  a handful of people were watching the videos.

mas eu diria que levou tipo dois anos antes que mesmo um punhado de pessoas estivessem assistindo aos vídeos.

David:

Mm-hmm. Yeah. Yeah, that sounds  about right. And, but I think, um,  

Mm-hmm. É. É, isso parece bem certo. E, mas acho, hum,

another thing that's interesting is that you were  a student at the time that you decided to teach,  

outra coisa interessante é que você era uma estudante na época em que decidiu ensinar,

and I think, uh, I think you've said to me before  that you were in Germany trying to learn German,  

e acho, uh, acho que você me disse antes que você estava na Alemanha tentando aprender alemão,

and you knew at points that you didn't  quite sound like a native German speaker,  

e você sabia em alguns momentos que não soava bem como uma falante nativa de alemão,

and you sort of had a desire for  something—for something to exist  

e você meio que tinha um desejo de algo—que algo existisse

to help you sound more like a native German  speaker. Like, that would have been nice.

para te ajudar a soar mais como uma falante nativa de alemão. Tipo, isso teria sido legal.

Rachel:

That would have definitely been nice. Um, I  remember one class where they taught us a few  

Isso teria sido definitivamente legal. Hum, eu lembro de uma aula onde nos ensinaram alguns

tricks about, Germans don’t actually pronounce  this, this way. They pronounce it this way. So,  

truques sobre, alemães na verdade não pronunciam isso, dessa forma. Eles pronunciam dessa forma. Então,

I had one class where I learned how it,  the language was really being used by  

tive uma aula onde aprendi como, a língua estava realmente sendo usada por

actual Germans in actual conversation. But, um,  only one out of like six months of class. And I  

alemães reais em conversas reais. Mas, hum, só uma de tipo seis meses de aula. E eu

think Americans tend to play with language  a lot, a lot, a lot. Maybe other languages  

acho que americanos tendem a brincar com a língua muito, muito, muito. Talvez outras línguas

do as well. I don't know other languages  as well, obviously, but I do think that,  

façam também. Não conheço outras línguas tão bem, obviamente, mas eu acho que,

you know, the way we use idioms and slangs  and reductions, that there's just so much  

sabe, a forma como usamos expressões idiomáticas e gírias e reduções, que há tanto

to try to understand outside of what you might  learn in school about the English language.

para tentar entender além do que você possa aprender na escola sobre a língua inglesa.

David: Yeah.

David: É.

Rachel:

And the more I started teaching it, the more  I found there was so much to teach. But you're  

E quanto mais comecei a ensinar, mais eu encontrava que havia tanto para ensinar. Mas você

right. You know, I was living abroad. I was  trying to fit in and get really good in a  

tem razão. Sabe, eu morava no exterior. Estava tentando me encaixar e ficar realmente boa numa

language at the same time that I had the idea to  start making this resource for people studying  

língua ao mesmo tempo que tive a ideia de começar a fazer este recurso para pessoas estudando

English. And the reason why I was in Germany  is because I was studying opera, and I was  

inglês. E o motivo pelo qual eu estava na Alemanha é porque eu estava estudando ópera, e estava

singing opera. So, I was singing in foreign  languages, and it was really important that  

cantando ópera. Então, estava cantando em línguas estrangeiras, e era muito importante que

I sounded native when I was singing. And so,  I was really wishing to find resources that  

eu soasse nativa quando estava cantando. E então, eu estava realmente desejando encontrar recursos que

focused more on pronunciation of those languages.  Most people, when they're studying a language,  

focassem mais em pronúncia dessas línguas. A maioria das pessoas, quando estão estudando uma língua,

they're studying grammar and  this kind of thing. And for me,  

elas estão estudando gramática e esse tipo de coisa. E para mim,

my priority was pronunciation. But it's hard to  find resources that prioritize pronunciation.

minha prioridade era pronúncia. Mas é difícil encontrar recursos que priorizem pronúncia.

David:

Yeah. Yeah. I want to ask you some more  about opera in a second, but I think,  

É. É. Quero te perguntar mais sobre ópera daqui a pouco, mas acho,

um, yeah. The way you described it is  part of what I've always thought about,  

hum, é. A forma como você descreveu é parte do que sempre pensei,

is that your grounding as a teacher comes  out of being a student. And I think it helps,  

é que sua base como professora vem de ser uma estudante. E acho que ajuda,

you know, it helps you relate to your  students. You know the experience of,  

sabe, ajuda você a se relacionar com seus estudantes. Você conhece a experiência de,

um, trying to exist and live in a culture  that's not your first, in a language that's  

hum, tentar existir e viver numa cultura que não é a sua primeira, numa língua que não

not your first. Um, I think that's, you  know, that's unique. You've had a couple  

é a sua primeira. Hum, acho que isso é, sabe, isso é único. Você teve algumas

of, uh, experiences living abroad. And I think  that that comes into the way that you teach.

experiências morando no exterior. E acho que isso entra na forma como você ensina.

Rachel:

Yeah. I think you're right. I mean, because  when you're living somewhere, you just,  

É. Acho que você tem razão. Quer dizer, porque quando você está morando em algum lugar, simplesmente,

you need language in a totally different  way than when you're studying it.

você precisa de língua de uma forma totalmente diferente do que quando está estudando.

David:

Yeah. Okay, so, you mentioned opera,  and I think that's something that, um,  

É. Ok, então, você mencionou ópera, e acho que isso é algo que, hum,

that, uh, I want to hear a little bit more about.  And, and sort of walk us through how you, uh,  

que, uh, eu quero ouvir um pouco mais sobre. E, e meio que nos guie por como você, uh,

you know, how you ended up pursuing a Master’s in  opera performance. And then, also, how, you know,  

sabe, como você acabou perseguindo um Master's em performance de ópera. E então, também, como, sabe,

sort of like, help people follow your career  along and how it led to, to becoming a teacher.

meio que ajude as pessoas a seguirem sua carreira ao longo e como levou a, a se tornar professora.

Rachel:

Sure. Well, it's a good question. How did  I end up going to opera school? I would  

Claro. Bem, é uma boa pergunta. Como eu acabei indo para escola de ópera? Eu

be really interested in someone asking my  parents that and seeing what they say. Um,  

estaria realmente interessada em alguém perguntar aos meus pais isso e ver o que dizem. Hum,

I was not—it wasn't clear that that's what  I would do in college. I studied lots of  

eu não estava—não estava claro que isso era o que eu faria na faculdade. Estudei muitas

different things. I went to a liberal arts  college, which is awesome, because you can  

coisas diferentes. Fui a uma faculdade de artes liberais, que é incrível, porque você pode

study lots of different things. So, I started out  in taking biology and chemistry. Wait. I think  

estudar muitas coisas diferentes. Então, comecei fazendo biologia e química. Espera. Acho

that's a lie. I did not take biology. Loved  chemistry and physics and math. I actually,  

que isso é mentira. Não fiz biologia. Adorava química e física e matemática. Na verdade,

when I was 18 in high school, looking at colleges,  I was looking to be a physics major. Loved physics  

quando eu tinha 18 anos no ensino médio, olhando faculdades, estava procurando ser graduada em física. Adorava física

in high school. I won this statewide competition  with a group. We were like the physics all-stars.  

no ensino médio. Ganhei essa competição estadual com um grupo. Éramos tipo os astros da física.

And then I also won a schoolwide competition  where we had to build a car out of specific  

E aí também ganhei uma competição da escola onde tínhamos que construir um carro com materiais

materials. My car won out of like, I don't  know, 50 cars. That's felt pretty cool.

específicos. Meu carro ganhou de tipo, sei lá, 50 carros. Isso pareceu bem legal.